BETREUTE DIPLOMARBEITEN

 

 

VS/SOS:

 

Karoline Günther

Learning English in Primary School through drama activities and role-plays.

 

Hannelore Pukl

Fördern-Fordern-Überfordern im intensivierten Fremdsprachenunterricht der Primarstufe.

 

Marianne Melmer

Fernsehgewohnheiten von Kindern im Volksschulalter und ihre Auswirkungen auf das Sozialverhalten.

 

Romana Hulik

Die Kinderzeichnung als diagnostisches Instrument zur Analyse der Familienverhältnisse von Kindern.

 

Martina Winkler

Der Einfluss von Musik auf das Aggressionspotential von Grundschülern. Eine Vergleichsstudie.

 

Sabine Melzer

Mögliche Übertrittsschwierigkeiten an der Nahtstelle Primarstufe-Sekundarstufe am Beispiel des Gegenstandes Deutsch.

 

Christiane Ecker

Motivation im Mathematik-Unterricht der Grundschule.

 

Karin Scholz

Lernen mit allen Sinnen im Mathematik-Unterricht auf der Grundstufe I. Eine Fallstudie.

 

Barbara Fucik

Mathematikunterricht nach der Methode von Maria Montessori: Möglichkeiten und Grenzen.

 

Elisabeth Hölzl

Märchen im Deutsch-Unterricht der Volksschule: Einsatz, Nutzen, Wirkung. Eine quantitativ-qualitative Erhebung.

 

Nina Maierhofer

Tennisunterricht für 6-10jährige. Effektive Strategien der Motivation und erfolgreiche methodische Wege. - Die Auswirkungen von Mentaltraining bei Grundschüler/innen auf die Einstellung/Motivation zum Tennissport und auf das Verhalten am Tennisplatz.

 

Maria Dissauer

Diagnose und Therapie von Sprachstörungen aus psychologischer Sicht: Möglichkeiten und Grenzen des Unterrichts bei der Therapie von Sprachstörungen durch rhythmische Übungen.

 

Tina Gross

Der Einfluss des Sportunterrichts auf das Klassenklima bzw. die Klassengemeinschaft.

 

Carola Wallisch

Phänomen Mehrstufenklasse – Möglichkeiten des Umgangs mit heterogenen Gruppen.

 

Gerda Heinisch

Einfluss des Leseverhaltens auf die Sprachkompetenz in Deutsch.

 

Doris Morgenbesser

Förderung von Hochbegabten und ihre Möglichkeiten im Mathematikunterricht.

 

Martina Schwarz

Möglichkeiten und Grenzen der Leistungsbeurteilung im Deutschunterricht.

 

Claudia Steinhauser

Intensivierter Englischunterricht in der Grundschule am Beispiel der Volksschule Perchtoldsdorf – eine Fallstudie.

 

Gabriele Schönauer

Realisierung des Lehrplans im Fach Englisch der Grundschule.

 

Tanja Brandstätter

Das Freizeitverhalten ländlicher und städtischer Volksschulkinder: eine Vergleichsstudie.

 

Michael Ecker

Die Auswirkungen von Musik auf das Aggressionsverhalten bei Volksschulkindern.

 

Caroline Hoffmann

Der Einfluss von Musik auf das Klassenklima bzw. den Zusammenhalt der Gruppe.

 

Ingrid Lang

Das Phänomen Schulangst in der Schuleingangsphase.

 

Claudia Holzer

Kinderzeichnungen als Instrument zur Diagnose von Familiensituationen.

 

Maria Pagitsch

Der Zusammenhang zwischen musikalischer Erziehung und Intelligenzentwicklung aus soziologischer Sicht.

 

Ines Rosner

Auswirkungen der Bewegungserziehung auf das Freizeitverhalten der Schüler.

 

Angelika Rausch

Gewalt in der Familie am Beispiel des sexuellen Missbrauchs und der Umgang der schule mit diesem Problem.

 

Nina Seidel

Sanktionierung als Notwendigkeit im Sozialisationsprozess zur Eingliederung in unsre Gesellschaft.

 

Sonja Gausterer

Übergewicht im Kindes- und Jugendalter als Beispiel für Anomalität in unserer Gesellschaft.

 

Claudia Heissenberger

Die Auswirkungen von bilingualem Unterricht auf die Leistungen in anderen Gegenständen am Beispiel des Deutschunterrichts.

 

Regina Hirschhofer

Die Wirkung von Musik auf die Persönlichkeitsentwicklung des Kindes im Allgemeinen und auf Schulangst im Speziellen aus soziologischer Sicht.

 

Katrin Ertl

Zur Berücksichtigung des Jahreskreises im Sachunterricht.

 

Martina Makovec

Übergewicht bei Volksschulkindern.

 

Kathrin Stiegler

Die Heimatstadt Wiener Neustadt mit Hilfe eines Kinderführers entdecken.

 

Pamela Kendler

Sozialintegrativer Bewegungsunterricht in der Grundschule.

 

Jasmin Palfi

„Mutter, Vater, Kind“: Als Familienform noch immer aktuell oder eine aussterbende Spezies?

 

Andrea Schmidt

Der Einfluss von Musik auf die mathematische Kompetenz von Grundschüler/innen. Eine empirische Studie.

 

Karin Zimmermann

Genderaspekt in der Mathematik: Fakten, Erklärungen, Konsequenzen.

 

Tanja Krause

Geschlechtsspezifische Leistungsunterschiede in Mathematik bei Grundschüler/innen. Eine empirische Studie.

 

Manuela Windisch

Der Mathematikunterricht in einer Regelschule im Vergleich zur Alternativschule am Beispiel der Waldorfschule Schönau.

 

Sabine Prandler

Die Auswirkungen von Musik auf die Arbeit des menschlichen Gehirns im Allgemeinen und auf die Leistungsfähigkeit in Deutsch im Speziellen.

 

Kerstin Kohn

Die Wirkung von Farben auf Kinder im Sozialisationsprozess und die Möglichkeiten der Sozialisationsinstanz Schule

 

Carina Ecker

Gewalt an Kindern als dunkle Seite des Aufwachsens. – Kinderzeichnungen als Instrument zur Diagnose von Misshandlung?

 

Michaela List

Freizeit- und Bewegungsverhalten von Volksschulkindern gestern und heute.

 

Elisabeth Riegler

Leistungsbeurteilung in Deutsch aus soziologischer Sicht.

 

Marlies Greiner

Angstfreies Anfängerschwimmen in der Grundstufe 1

 

Stefanie Kluger

Konflikt und Konfliktbewältigung in der Klasse.

 

Elisabeth Neumayer

Rollenbilder in der Pflichtschule und ihre Implikationen für den Unterricht.

 

Silvia Götz

Motivation der Schulanfänger/innen im Erstlese und -schreibunterricht.

 

Eva Schuhmacher

Motivationssteigernde Interventionen zur Erhöhung der Lesemotivation.

 

Jutta Marchina

Bildschirm-Medien und ihr Einfluss auf das Sozialverhalten und die schulische Leistungen von Kindern. Eine quantitative Studie.

 

Petra Becher

Evaluation der Studiensysteme zur Professionalisierung von DiplompädagogInnen für das Lehramt an Sonderschulen im deutschsprachigen Raum am Beispiel Österreichs und Deutschlands.

 

Daniela Pammer

Rgelschule vs. Privatschule im Vergleich mit einem Schwerpunkt auf Deutsch und die Sozialkompetenz.

 

Katharina Fruth

Regelschule vs. Privatschule im Vergleich: Leistungsfähigkeit in Mathematik und soziale Integration

 

Petra Riedl

Einfluss von Maßnahmen des sozialen Lernens auf die Gruppenstruktur einer Schulklasse

 

Verena Schlapsi

Die Kinderzeichnung als diagnostisches Instrument in der Volksschule

 

Haberl Petra

Erziehung und Erziehungsmittel in der Volksschule

 

 

HS:

 

DEUTSCH

 

Sabine Kriz

Sexueller Missbrauch bei Kindern: Phänomen und inhaltsanalytische Untersuchung von ausgewählten kinder- und jugendliterarischen Texten.

 

Marion Würger

Die Erfahrung von Angst in zeitgenössischer Kinder- und Jugendliteratur.

 

Claudia Schnabl

Lagasthenie als Handicap für die schulische und berufliche Karriere? Konsequenzen für den Deutschunterricht auf der Sekundarstufe I.

 

Petra Piller

Medien in der Welt der Jugendlichen. Das Leseverhalten der 10-14jährigen in Österreich.

 

 

ENGLISCH

 

Susanne Czachs

ICT in the EFL classroom: A case study of the usefulness of multimedia in the EFL classroom.

 

Verenea Wagreich

Task-based language teaching: An action research.

 

Cornelia Nebel

Heterogeneous versus homogeneous groups: A comparative study with a focus on achievement and cohesion.

 

Julia Schmidhofer

Integrating different abilities and pupils with special needs in the English classroom.

 

Elisabeth Kürner

The Independent Pupil and Methods and Strategies for Secondary Pupils.

 

Susanne Vollnhofer

Communication in classe with EAC in Secondary education.

 

Helmut Kerb

Schülerorientierte Unterrichtsformen im Englischunterricht. Und ihre Auswirkungen auf die soziale Entwicklung von HauptschülerInnen.

 

Lucia Bock

Gaining knowledge on English culture by analyzing paintings.

 

David Prenner

Motives, Values and Norms of Rockclimbers in Lower Austria Today.

 

 

MATHEMATIK

 

Gisela Pruckner

Geschlechtsspezifische Kompetenzunterschiede in Mathematik am Ende der Sekundarstufe I: Eien empirische Studie auf Basis der Bildungsstandards.

 

 

BE

 

Doris Dannereder

Die Entwicklung von Kinderzeichnungen im Hinblick auf entwicklungspsychologische Aspekte und unter der Berücksichtigung motorischer Fähigkeiten mit dem Schwerpunkt für die Hauptschule.

 

Evelin Reisenbauer

Die symbolische Darstellung des Menschen in verschiedenen Kulturkreisen.

 

Ursula Schmidt

Kinderzeichnungen aus entwicklungspsychologischer und therapeutischer Sicht.

 

Anna Grabner

The introduction of Inuit culture and art in lower secondary lessons. A case study.

 

Michaela Pfeiffer

Der Wandel der Frauendarstellung in der Kunst im19. und 20. Jahrhundert aufgrund gesellschaftlicher Veränderungen.

 

ME

 

Klaus Richtar

Die Auswirkungen von Musik auf das Aggressionspotential von Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I.

 

GW

 

Dijana Despotovic´  

Kinder und Gewalt. Ein Phänomen in verschiedenen Kulturkreisen.

 

 

BU

 

Manuela Lechner

Untersuchungen zur Fachdidaktik im Biologieunterricht. Effektivität ausgewählter methodischer Verfahrensweisen zur Erweiterung von Schülervorstellungen zur Aulandschaft. Eine Fallstudie.

 

Olivia Sazovsky

Artenschutz und Biodiversität als Thema im Biologieunterrich der Sekundarstufe I.

 

Maria Wagner

Schülervorstellungen zum Thema Landwirtschaft.

 

 

GS

 

Peter Holzfeind

Sonntagberg während der NS-Zeit

 

Doris Prober

"Der Fremde und Ich." Vorurteile - sozialpsychologisch betrachtet am Beispiel der Ausländerfeindlichkeit – Grenzen des menschlichen Zusammenlebens?

 

Anna Ableidinger

Die Entwicklung der SOS-Kinderdörfer in Österreich und Effektivitätsprüfung einer sonderpädagogischen Fördermaßnahme für Schulverweigerer.

 

Stefan Hofer

Das Phänomen Rassismus und seine historische bzw. psychologische Dimension.

 

Christian Kieteubl

Entdeckungsreisen und ihre Auswirkungen auf das Europa des 15./16. Jahrhunderts. Eine Aktionsforschung.

 

 

PC

 

Nicole Kohlhauser

Effektivität von Stationenbetrieb und Frontalunterricht im ach Physik/Chemie der 2. Klasse anhand ausgewählter Lehrplaninhalte. Eine Vergleichsstudie.

 

Petra Traint

Die friedliche und militärische Nutzung von Kernenergie. Objektive Befunde und subjektive Schülervorstellungen.

 

 

BS

 

Schmid

Gestörte Motorik von 10 – 14jährigen in der Hauptschule: Ursachen, Erkennung und Förderung.

 

 

WTX

 

Elisabeth Klammler

Tracht: Ausdruck der regionalen Identifikation und Zugehörigkeit im Spannungsfeld zwischen Mode und Tradition.

 

Gabriele Krizsanits

Das Modebewusstsein von Schülern und sein Einfluss auf die soziale Stellung der Kinder in der Klasse am Beispiel der 4. Klassen einer ausgewählten Hauptschule.